一年中最熱的三個月轉瞬即過，我在邵逸夫醫(yī)院慶春院區(qū)進修，度過了非常充實的三個月的學習時光。
一進醫(yī)院，我就感受到濃濃的邵醫(yī)氣息和邵醫(yī)文化，擁擠的門診大廳彰顯著邵醫(yī)底蘊之雄厚以及病人對邵醫(yī)的信任。本著學習心內科介入術前術后的護理及心內科疾病相關護理知識的目的，我來到了邵逸夫醫(yī)院2-4A心內科，這是一個心內科介入治療最集中的科室，重病人不多，但介入手術一天能多達30多臺，每月病人的周轉率達400多人次。2-4B心內科是他們的CCU病房，專門收治護理危重病人，兩個病區(qū)在同一個樓層，中間連著三間導管室?？梢哉f他們的介入治療能夠如此緊湊且數量之多，這樣的格局也帶來的很多便利和高效率，也減少了病人轉運途中的風險。
來到科室，虞雪琴護士長就熱情地接待了我，了解我一些基本情況及學習目的后，帶我熟悉病區(qū)環(huán)境、制度，告知了科室相關的業(yè)務情況，介紹了科室的成員，并為我指派了經驗豐富、專業(yè)能力超強的宣小輝老師作為我的帶教老師?？剖夜灿凶o士連同護士長19人，其中有兩人休產假及病假不在。邵逸夫醫(yī)院仍保留著12小時制工作制度，有特色的非護理專業(yè)的病房秘書專門處理醫(yī)囑及各項病區(qū)瑣事，每天一到兩人高年資護士上8小時班，其余人員均為12小時班，從早上7:30交接班到晚上7:30，夜班兩名護士一起值班同樣為12小時。
除了雙休日，科室周一至周五都有介入手術，一天超過10臺次是最少的，有一次到我晚上7:30下班仍還有20臺！可見夜班護士之忙碌，工作量非常大。有時周六也會有幾臺觀摩學習的手術?？焖俚某鲈褐苻D率，讓出入院護理成為一大項目。一般中午辦理出院手續(xù)，而新入院的日間病人已早早來到，每天8-10位的日間病人，沒有特殊情況進來當日就要介入手術，需快速完善介入術前準備；至中午則其他預約病人陸續(xù)到來，護士需有序安排接收入住。
對于我這樣從沒有上12小時又高強度的班的人來說，尤其學習一個月后我便單獨頂班，著實有些壓力山大。所幸科里的老師都很親和友善，態(tài)度熱情不說，團結互助、精誠合作是讓我感觸最深的。看著有條不紊各自干著自己分管病人的活，但介入病人一回來，能空下手來的都會幫忙前去處理，測血壓、血糖，觀察傷口交代注意事項，做心電圖，連監(jiān)護儀，記錄病情，5分鐘就能把一個介入術后回來的病人護理完善，后續(xù)則由責任護士自己跟進護理，節(jié)奏可謂相當明快，從而體現(xiàn)了她們護理團隊的協(xié)助精神。用宣小輝老師的話說，她們科室這么多年沒有出現(xiàn)一例搶救死亡病例，跟她們的團結協(xié)作是分不開的！
讓我震驚的還是邵醫(yī)護理團隊獨特的教育管理模式。每個階段各有不同層級的目標和要求，除了完成醫(yī)院的教育培訓和考核，科內也每年制定學習計劃定期完成。教育護士任務繁重，自身接受醫(yī)院教育部的培訓考核后，每月大概有大半個月都在做實習學生的帶教任務和科內人員學習培訓考核任務。教育護士除了需要有豐富扎實的理論專業(yè)知識，更要費心費力統(tǒng)籌安排，使得每一位人員都能按時完成每年的教育目標，提高大家各方面的能力?？评锏睦蠋煙o論是操作還是理論知識都掌握得很好，對于考核也是認真完成，對每月的護理部質控檢查積極主動面對，充滿了正能量。
在老師細心認真且耐心地指導下，我達到了此次的學習目的。另外，加強了我的心電圖知識及識別能力，心電圖機的操作能力等等。同時因為全院統(tǒng)一分配床位的關系，科內也經常有其他科的病人入住，也讓我學習了不少其他專業(yè)的護理知識，受益良多。虞護士長在每日交班后進行科內業(yè)務改進，傳達院內精神，分享最新知識消息等等都毫不吝嗇的帶上我，分享給我，讓我一起學習成長。在工作中時時關注我有無任何疑問，及時給予解答與幫助，對我的工作加以肯定和鼓勵。
融入邵醫(yī)模式，融入邵醫(yī)護理團隊，學習她們精誠合作、積極向上的工作學習態(tài)度，以病人為中心的服務理念，充滿磁性的護理文化，參與共治的管理模式。雖然只是短短時間，雖然只是學習了他們的冰山一角，可這已經讓我不虛此行了！在此，也由衷地感謝2-4A心內科的護理同仁們的幫助！
作者：馬添洋（心內科二）
編輯：王 婷
投稿：xuanchuan123123@126.com